새학년도를 맞아 학부모들에게 드리는 메세지
2018.08.17 07:08
UGN복음방송 Suzie Oh 교육학 박사 교육 칼럼
새학년도를 맞아 학부모들에게 드리는 메세지
벌써 여름방학을 마무리하고 2018-19 새학년도를 시작할 준비를 할때 입니다. 각교육국마다 new school year 시작하는 날이 다를수도 있습니다. 로스앤절스교육국경우 8 월 13 일 Pupil Free Day로 학생들없이 교사들만 학교에 나와서 연수및 준비를 하고, 학생들은 그 이튿날인 8 월 14 일 학교가는 초중고 학생 개학일 입니다.
제가 일했던 학교는 주로 유태인 부모와 한국 부모 두그룹이 가장 많았습니다.
유태인 학부모들은 예외는 있지만 주로 대화와 논쟁의 힘, 즉 묻고 토론하는 환경을 자녀에게 제공하려고 애쓰고, 호기심은 창의력의 밑거름이라고 믿습니다.
자녀의 개성과 재능을 발견하여 살리려고 노력합니다.
자녀의 장점, 자녀의 행복,자녀의 가능성을 자녀와 시간을 내어 늘 대화 하려고 노력합니다.
부모자신들도 독서를 하고 신문을 읽으며 여러가지 이슈에 대해 자녀와 토론합니다.
반면에 한국부모들은 대체로 자녀의 학과목점수나 테스트 스코어에는 큰 관심을 보이고, 자신의 애를 남의애와 비교하는 경우가 많았습니다. 물론 그렇지않은 학부모도 있지만, 자녀교육을 학원과 가정교사에게 많이맡겨 자녀와 같이 저녁을 먹으며 대화할 시간내는게 힘이 든다고 말합니다.
저는 모든학부모들에게 저의 미국 교육계에서의 41년 일한 경험을 살려 다음과 같은 조언과 제안을 합니다.
1. 자녀에게 "최고" 를 자녀가 "최선"을 다 하라고 하세요.
Malcolm Gladwell 의 책 "Outliers" 에서 "무슨 일이던 하는 일에 만시간투자하면 잘할수있다고 한것처럼."
2.Carole Dweck (캐롤 드웩) 박사가 그녀의 책 "Mindset" 에서 말하는 것 처럼
자녀의 능력( ability)이 아니라 자녀의 노력 (effort) 을 칭찬하세요. 예를들면
"You are smart." (너는 똑똑하다) 라고 하지말고 "You must have worked really hard."
(너는 무척 노력하며 열심이 일했구나) 라고 말하세요.
3.말하는 부모, 듣는 자녀가 아니라, "듣는" 부모와 "말하는" 자녀가 되도록 노력하세요. 흔히 부모가 다말하고 자녀가 말할수있는 기회는 별로 주지않습니다.
무한한 인내심을 가지고 자녀의 말을 귀담아 들으세요.
4.자녀보고만 독서하라, 공부하라 하지말고 부모도 책을 읽고 늘 배우는 모습을 자녀가 볼수있도록하세요.
5. 돈과 출세만을 위한 공부가 아니라 나중에 세상을 더 나은 곳으로 만드는 사회에 공헌할수있고 사회에 환원하는 공부를 해야됩니다.
6.자녀를 형제나 다른애와 비교하지말고 자녀를 자녀자신과 시간을 다르게 해서 비교하세요. 예를 들면 “너는 지난달엔 책을 많이 읽었는데 지금은 책을 안 읽는것 같아서 걱정이된다.”
자녀를 다른애와 비교하지않고 자녀를 자녀자신과 시간을 다르게 해서 비교해야 됩니다.
7.실패를 감당할수있는 자녀를 키우세요. 인생을 살아가면서 성공만 맛볼수는 없으니까요.
좌절감을 이기는 힘도 있어야 됩니다.
8.자녀의 미래 준비는 4C's : Communication (의사소통스킬), Collaboration (협동),
Creativity (창의력), Critical Thinking (사고력) 을 강조하는 배움이어야 합니다.
9.Paul Tough 는 그의 책 "How Children Succeed" (애들은 어떻게 성공하나 )에서 Curiosity (호기심), Grit (끈기),
인성 (Character)이 성공의 지름길이라고 했습니다.
10.대학진학에만 관심을 둘것이아니라 대학과 대학원 적응, 사회나아가 직장생활적응
등에 필요한 "Soft Skills" 즉 갈등해소력, 인간관계기술, 문제해결력, 유머감각, 문제를 다양한 관점에서 볼수있는 능력, 사회에 자신의 배움과 능력을 환원하는 태도가 글로벌시민이 가져야할 기본적인 양식이라고 저는 생각합니다.
11. 미국교육은 “누가 누가 잘하나”의 경쟁에 강조를 두기보다는, “모두 모두 잘해야” 에 우선을 둡니다. 공부잘하는 학생과 공부하는데 힘들어 하는 학생과의 성적차이를 좁히는 일 ( closing the achievement gap between the high-performing students and the struggling students) 이 미국교육자들의 지속적인 도전입니다.
교육상담 drsuzieoh@gmail.com (email)
(323)385-7375 (text only)
Dr. Suzie Oh
Adjunct Professor 객원교수
California State University,
Los Angeles
Former School Principal,LAUSD
Educational Consultant
교육학박사. 교육컨설턴트