메뉴 건너뛰기

- Suzie Oh 박사



차세대의 leadership 개발

2016.09.12 13:34

UGN 조회 수:5465

UGN복음방송 Suzie Oh 교육학 박사 교육칼럼


차세대의 leadership 개발


저는 학교교장을 해본 조직체의 leader 로서 항상 leadership 에 대해서 생각하고 또 교육학박사도 Educational Leadership 공부를 했으므로 leadership 애 대해 관심이 많고 계속배우도록 노력하고 있습니다.

Business Week best-seller 가 된 Barry Posner 가쓴 "Leadership Challenge"란 책에서는 leader 는 다섯개의 모범을 보이라고 합니다.

1. Model the Way. (솔선수범 할것)
2. Inspire a Shared Vision (비젼을 공유할 것)
3. Challenge the Process. (절차를 도전할것)
4. Enable Others to Act. (다른 사람들이 행동하도록 해줄 것)
5. Encourage the heart. (가슴속을 격려할것)

사람들은 어떤성격의 leaders 를 원하는 가를 survey한 결과:

1. Active Listener (남의 말을 잘 경청하고)
2. Effective Communicator (의사소통잘하는)
3. Honest (정직한)
4. Forward-looking (앞을 내다 보는)
5. Competent (능력있는)
6. Inspirational   (감동적인)
7. Fair-minded (공평한)
8. Broad-minded (마음이 넓은)
9. Supportive (도와주는 성격)
10. Continuous Learner (늘 배우는) 리더가
가장 중요한 인격특성으로 나왔다고 합니다.

우선 리더가 될려면 다음과 같은 질문을 자신에게 해보라고 합니다:

1. What do you stand for? Why? (무엇을 주장합니까? 왜?)
2. What do you believe in? Why?(무엇을 믿습니까? 왜?)
3. What are you passionate about? Why?(무엇에 열정이 있습니까?왜?)
4. What keeps you awake at night? Why?(무엇이 당신을 밤중에 자다가 깨어나서 고민하게 만듭니까? 왜?)
5. What do you want for your life? Why?(당신의 인생의 목적이 무었입니까? 왜?)

리더십에 대한 좋은 말:

A. Being a good leader is not something that  occurs when you have the title. (타이틀만 가졌다고 리더가 되는 것이 아닙니다.)
It takes great thought, care, insight, commitment, and energy.
(훌륭한 지도자는 타이틀이 있다고 저절로 되지 않습니다.)
(깊은 사고와 헌신적인 노력과 에너지가 필요합니다.)
Build and affirm shared values. (가치성을 공유하고)
Align action with values. (중요한것을 행동으로 바꿔야 합니다.)

B. 리더는 vision을 명백하게 그리고 다른사람들이 leader의 비젼을
보고 이해할수 있어야 합니다.

C. 남의 말을 깊게 들어야 합니다 (Listen deeply to others.)

D. Vision을 공유하고 의견 결정과정에  남을 포함하며 communication 을 늘 잘해야 됩니다.

E. 저는 3 C's : Communication (의사소통), Collaboration (협동), Creativity (창의성) 을 강조합니다.

F. 당신 혼자 최고이고 당신 혼자 모든것을 다 할수 있다고 생각하지 마세요   팀웤만이 최고의 결과를 가져올 수 있습니다 (Do not think that you are the best and that you can do everything all by yourself--only teamwork brings the best results.)

G.리더십은 실현하므로서, 실제상황에 적응함으로서 배웁니다.  (Leadership is learning by doing, adapting to actual situation.)

H. 리더는 파도타기 하는 surfer 와 같습니다.  상황에 따라서 파도의 높이와 강함에 따라 조절하는 surfer 처럼 리더는 융통성 있게 조직체를 이끌어 나가야 됩니다.


교육상담:drsuzieoh@gmail.com(323) 385-7375
번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
공지 LAUSD 교장으로 은퇴하신 Suzie Oh 교육학 박사님의 "Suzie Oh 칼럼"이 시작합니다... UGN 2016.03.19 26781
23 바쁜 2학기 UGN 2017.03.03 4719
22 읽기와 쓰기 (Reading & Writing) UGN 2017.06.08 4719
21 섬머 리딩 첼린지 (Summer Reading Challenge) UGN 2017.06.22 4719
20 배우는 자로서의 리더 (Leaders as Learners)에 관한 인용구 UGN 2017.06.22 4719
19 책을 읽고 생각하는 학생들 UGN 2017.07.23 4719
18 시드니에서 열린 세계 영재교육 학회에서 배운점 UGN 2017.08.15 4719
17 신학년도 ​개학준비​, PART II UGN 2017.08.27 4719
16 “Originals-How Non-Conformists Move the World” 책을 읽고 배운 점 UGN 2018.04.05 4719
15 여름방학 자녀 독서지도 UGN 2018.06.04 4719
14 Thoughts on Thanksgiving UGN 2018.11.06 4719
13 미국 ACTFL 2016 학술대회 기조연설에서 배운점 UGN 2017.01.09 4718
12 <제 4 차 산업혁명 (The Fourth Industrial Revolution)> 을 읽고 UGN 2017.04.11 4718
11 새학년도를 맞아 학부모들에게 드리는 메세지 UGN 2018.08.17 4718
10 시험점수만이 진정한 실력의 척도가 아님 UGN 2018.10.27 4718
9 인터내셔널 북 클럽 (International Book Club) UGN 2017.01.25 4717
8 왕따예방 (Anti-Bully Policy) UGN 2017.09.04 4717
7 늘 배우는자로서의 리더 (Leaders as Learners) UGN 2018.06.27 4717
6 리더가 되려면 (How to Become a Leader) UGN 2018.08.22 4717
5 학부모의 새해 결심에 대한 제안 UGN 2019.01.05 4716
4 Dr. Martin Luther King Day UGN 2017.01.10 4715
위로